（１）日曜日の午前10時から正午の日本語活動
参加者はミャンマーや中国、フィリピン、インドネシア出身、日本出身と様々です。教科書はありません。
毎週、いろいろなトピックを取り上げ、参加者全員で学びます。例えば、環境問題や平和問題、防災問題などを取り上げます。

（２）日曜日の午後2時から4時までの日本語教室
以下の教材を使っています。
https://www.irodori.jpf.go.jp/
入門クラス（LEVEL１）と初級クラス（LEVEL２）に分かれて学びます。

難民および申請者に限定せず在日アフガニスタン人女性の日本語学習および生活支援をおこなっています。特徴は、学校法人千葉明徳学園短期大学の協力をえて充実した設備環境のもとで学習できること。また、同伴する子供たち（乳幼児～高校生）を、母親が学習中に設備の整った保育施設、学習施設で託児および学習指導を行っています。

ビジネスパーソン、外交官、難民、留学生、年少者と多様な学習者を対象に日本語教育活動を行っています。

学習者が、単に「必要最低限の日本語を習得すること」だけを目指す支援ではなく、「その自立を後押しし、社会参加の道を拓いていく」ことを目的としている。一人ひとりの学習者のおかれた環境やそれぞれの目標に応じて、学習の仕方や教材を決めている。

日本語学習をツールとして、会話を中心に交流することを目的にしている

来日して間もない難民から在日２０年の仮放免の方々まで、在留資格を問わず、難民申請者でこの日本語教室を必要とする誰もが集える場として、週に一度、水曜日の午後に日本語教室を開催しています。行き場のない人々が、この場での交流を通じて、お互いに助け合い、存在を認め合いながら、可能な限りの自立を目指せる場の提供を目的としています。

J-LEAPは、日本語教育を通じて難民一人ひとりの自立と日本企業での就労を支援するプログラムです。
対面形式で実施され、日本語教師が直接指導を行うと同時に、参加者のスキル・経験に応じて企業との個別マッチングを実施し、早期の就労を目指します。